กำลังเริ่มหนังสือเล่มใหม่ 'The 100 Best Business Books of All Time' โดย Jack Covert & Todd Sattersten.
เล่มแรกที่พูดถึงคือ ' Flow' โดย มิฮาย ซิกเซนต์มิฮาลยี พูดไว้ว่า 'การไขว้คว้าหาความสุขเป็นสิ่งที่นักคิดหลายยุคสมัยคิดมาตลอดจนปัจจุบัน ถึงแม้มีการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมเกิดขึ้นมากมาย ความสุขก็ยังคงเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจอยู่ดี เราอาจพูดถึงมันเขียนถึงมัน แต่ถึงกระนั้นเราก็แทบไม่รู้จักมันเลย'
จริงๆแล้วเราต่างมีประสบการณ์เกี่ยวกับความสุขกันทุกคน ความสุขมักเกิดขึ้นในยามที่มีสมาธิ โดยไม่ต้องใช้ความพยายาม เป็นช่วงโมงยามที่ดูเหมือนผ่านไปโดยไม่ต้องเหลือบดูนาฬิกาบ่อยๆ เป็นจุดที่การตั้งการ์ตหรือการป้องกันในการแข่งขันสำคัญตกไป 3 ขีดโดยไม่รู้ตัว คือการที่นักเขียนนั่งอยู่หน้าคีย์บอร์ดแล้วปล่อยให้เรื่องูราวไหลลื่น ถ่ายทอดด้วยตัวมันเอง ในช่วงที่เราสัมผัสกับประสบการณ์นี้แหละ คือสิ่งที่มิฮายเรียกมันว่า 'Flow'
ภาวะความไหลลื่นหรือ Flow นี้ เป๊นเวลาที่ใจเราจดจ่ออย่างเต็มร้อยโดยไม่รู้สึกตัว และการบรรลุหรืออยู่ในภาวะของความไหลลื่นนี้เอง ที่นำมาซึ่งความสุขที่ปรารถนามานาน มิฮายแนะนำว่า ถ้าทำงานให้มีลักษณะเหมือนกับเล่นเกม ก็จะสามารถบรรลุถึงความสุขหรือภาวะไหลลื่นบ่อยครั้งขึ้น
Flow หรือความไหลลื่นคือ'ภาวะที่คนมีใจจดจ่อกับกิจกรรมหนึ่งถึงขนาดที่ไม่มีสิ่งอื่นใดสำคัญอีกแล้ว ประสบการณ์ที่ได้รับจากมัน เป็นความสำราญใจยิ่ง จนยอมที่จะทำแม้จะต้องสูญเสียอย่างหนัก เพียงเพื่อขอให้ได้ทำมันเท่านั้น'
ผลิตภาพเกิดจากภาวะทางจิตที่สงบนิ่ง ส่วนจิตที่ว้าวุ่นทำให้ความคิดอย่างมีจิตสำนึกหยุดชะงัก ในขณะที่รายการสิ่งที่ต้องทำที่ไม่มีความชัดเจน รังแต่จะทำให้สมองของเราตกอยู่ในวังวนของทางเลือกที่ไม่มีสิ้นสุดซำ่แล้วซำ้เล่า การเปลี่ยนจุดสนใจจากปัญหาเรื่องเวลา ข้อมูล มาเป็นการจัดลำดับความสำคัญที่ต้องทำ และทำ ภารกิจที่ดูคลุมเครือก็จะหายไป เหลือที่ว่างสำหรับการคิดอย่างมีแก่นสารมากขึ้น
คนส่วนใหญ่มักบ่นว่าเวลาไม่พอ แต่จริงๆแล้ว เวลาไม่ใช่ปัญหา ปัญหามันอยู่ที่คนส่วนใหญ่ ไม่สามารถชี้ชัดลงไปว่าสิ่งที่จำเป็นต้องทำคืออะไรต่างหาก
5 ขั้นตอนในการจัดการ'เคลื่อนงาน'ของเรา 1. รวบรวมสิ่งที่เราจำเป็นต้องให้ความสนใจเข้ามาไว้ด้วยกัน 2. พิจารณาว่าเป็นเรื่องอะไร และต้องดำเนินการกับมันอย่างไร 3. จำแนกแยกแยะให้เป็นหมวดหมู่ 4. ทบทวนทางเลือก สำหรับสิ่งที่เราจะทำ 5. ลงมือทำ
จาก 'Getting Things Done
